Universidad de A Coruña: criterios de corrección del primer examen para el ingreso en la escala administrativa

Universidad de A Coruña

12/08/21

Se publica en la página web de la Universidad de A Coruña los criterios de corrección del primer examen de la fase de oposición (11/09/2021) para el ingreso en la escala administrativa.

CRITERIOS DE CORRECCIÓN

De acuerdo con las competencias exigidas para el nivel equivalente a Celga 4, se establecen los siguientes criterios de corrección para las pruebas:

Expresión escrita:

  • Adecuación. Se valorará la resolución correcta de la actividad, sin faltas (o con menos del 50% de lo exigido). Se debe utilizar un registro adecuado y ajustar el texto al formato textual que se pida.
  • Cohesión y coherencia. Se valorará la claridad expositiva: presentación de la información y de las ideas de forma clara y organizada. Dominio de los conectores discursivos y de la organización de los enunciados. Uso adecuado de los signos de puntuación y de las mayúsculas y minúsculas. Conocimiento de las siglas y abreviaturas. Empleo de las formas verbales y construcción de oraciones.
  • Gramática. En este parámetro se valorará el grado de corrección gramatical, tanto de ortografía como de acentuación, que deberá ser elevado. Así mismo, el conocimiento de la norma y las estructuras morfosintácticas, lo que lleva consigo la ausencia de errores morfológicos, sintácticos y ortográficos.
  • Léxico. Se valorará el dominio, la precisión y la riqueza léxica. Es preciso, por tanto emplear estructuras muy variadas y usar un vocabulario correcto, preciso, con amplia gama y conocimiento de términos de lenguaje especializado.

Expresión oral:

  • Adecuación. Adaptación a la finalidad de la comunicación y al contexto con un registro adecuado, sin faltas y sin vacilar. La información ha de ser pertinente.
  • Interacción con las personas interlocutoras. El diálogo se desarrolla, en cualquier tipo de contexto y situación, con naturalidad y con eficacia, sin mostrar dudas y sin interrupciones.
  • Cohesión y fluidez. Presentación de la información de forma organizada. Exposición de las ideas de forma clara, bien enlazadas, con fluidez, sin carencias o indecisiones.
  • Pronunciación y entonación. Pronunciación correcta, con dominio fonológico y adecuación de la entonación a las intenciones comunicativas.
  • Gramática. En este parámetro se valora la corrección morfológica y sintáctica. Es preciso mostrar un dominio de las estructuras morfosintácticas y del conocimiento de la norma.
  • Léxico. En este parámetro se mostrará dominio, precisión y riqueza léxica. También se valora el empleo de estructuras muy variadas y el uso de un vocabulario correcto.
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